NJDOE publikuje zaktualizowane wskaźniki jakości programu autyzmu

Autism New Jersey był członkiem profesjonalnego panelu doradczego

Na początku tego miesiąca Departament Edukacji stanu New Jersey (NJDOE) opublikował poprawioną wersję Wskaźniki jakości programu autyzmu w New Jersey (APQI-R), przewodnik dotyczący samooceny i poprawy jakości programów realizowanych w szkołach publicznych i prywatnych, służących uczniom z autyzmem od przedszkola do klasy 12. Autism New Jersey miał zaszczyt poinformować o aktualizacjach tych wytycznych w miarę wybranych członków panelu doradczego APQI NJDOE.

APQI-R 2023 zastępuje pierwotną publikację z wytycznymi z 2004 roku i ustanawia zaktualizowany zestaw opartych na dowodach praktyk w zakresie skutecznego programowania i nauczania uczniów z autyzmem. Dokument ulepsza poprzednią wersję, rozszerzając szczegółowe zalecenia na trzy (3) kategorie zakresów ocen:

• Wczesne dzieciństwo (PreK)
• Wiek szkolny (klasy K-5)
• Młodzież (klasy 6-12)

W każdej kategorii znajdują się dwie (2) domeny: Rozważania dotyczące programu i Rozważania studentów

• Rozważania dotyczące programu przedstawiają najlepsze praktyki dotyczące środowisk edukacyjnych, personelu, programu nauczania, oceniania, metod nauczania, zaangażowania rodziny i współpracy społeczności.
• „Rozważania dla uczniów” zawierają wytyczne dotyczące opracowywania Indywidualnych Programów Edukacyjnych (IEP) dla uczniów z autyzmem i dotyczą trudnych zachowań, opcji programów i zmian w programie, a także indywidualnej oceny i monitorowania postępów.

Aby sprostać różnorodnym potrzebom uczniów, APQI-R zawiera zalecenia, które można uwzględnić we wszystkich placówkach edukacyjnych, w tym w niezależnych programach, włączeniach i edukacji ogólnej. Zmienione wytyczne uwzględniają praktyki programów włączających i uznają znaczenie różnorodności, kompetencji kulturowych i ukrytych uprzedzeń w opracowywaniu programów autyzmu dla całego dziecka.

NJDOE będzie gospodarzem pięciu sesje informacyjne od września do grudnia wspieranie skutecznego wdrażania APQI-R w szkołach.

Doktor Amanda Philp, BCBA-D z Biura ds. Edukacji Specjalnej NJDOE również poprowadzi warsztaty APQI-R w 41. doroczna konferencja na temat autyzmu w New Jersey w piątek, 20 października 2023 r. Prezentacja dr Philpa będzie zawierać przegląd ram APQI-R, podkreślać aktualizacje ram w 2023 r. oraz prezentować praktyki oparte na dowodach, które przyczyniają się do skuteczności programu i pozytywnych wyników dla uczniów z autyzmem. Uczestnicy warsztatów APQI-R zyskają cenne informacje, które pomogą im zrozumieć, w jaki sposób APQI-R może kierować ich wysiłkami na rzecz poprawy jakości programów autyzmu.