Wahrnehmungen kulturell ansprechender Autismusunterstützungen: Eine qualitative Fallstudie für jüdisch-amerikanische Eltern

Forscher des American College of Education führen eine Forschungsstudie durch, um die Wahrnehmung jüdisch-amerikanischer Eltern hinsichtlich der kulturellen und ethnischen Relevanz der öffentlichen Bildung und Behandlung ihrer Kinder mit einer medizinischen Diagnose von Autismus zu untersuchen.

Eine Untersuchung befasst sich mit der Wahrnehmung jüdisch-amerikanischer Eltern mit einem Kind mit Autismus, dass Bildungs- und soziale Unterstützungsdienste ihren Erwartungen an hochwertige Dienstleistungen und kulturelle Bedürfnisse entsprechen. Gemeinschaften, die besondere Bevölkerungsgruppen bedienen, umfassen Programme und Dienste zur Unterstützung neurodiverser Kinder mit Behinderungen aller kulturellen Hintergründe.

Gemeinschaften mit besonderen Bedürfnissen können von der Erkundung kultureller Anforderungen profitieren, die speziell für jüdisch-amerikanische Eltern gelten, die ein Kind mit medizinisch diagnostiziertem Autismus großziehen.

Nehmen Sie an der Studie teil

Für weitere Informationen kontaktieren Sie Beth Raiola unter 516.320.4787 oder per E-Mail beth.raiola6484@my.ace.edu.

Autism New Jersey empfiehlt dringend, die folgenden Informationen zu lesen, bevor Sie an einer Forschungsstudie teilnehmen:

Für weitere Informationen und eine umfassende Liste potenzieller Vorteile und Risiken einer Teilnahme wenden Sie sich bitte an die Prüfärzte. Für hilfreiche Informationen darüber, wie man ein informierter Forschungsteilnehmer wird, besuchen Sie bitte die Organisation für Autismusforschung (OAR) Leitfaden für Eltern zur Forschung. Anhang B enthält eine Liste mit Fragen, die Sie vor der Teilnahme stellen sollten, und gibt einen Überblick über Ihre Rechte als Forschungsteilnehmer.