Perceptions des soutiens à l'autisme culturellement adaptés : une étude de cas qualitative pour les parents juifs américains

Des chercheurs de l'American College of Education mènent une étude pour explorer les perceptions des parents juifs américains sur la pertinence culturelle et ethnique de l'éducation publique et du traitement reçu par leurs enfants ayant un diagnostic médical d'autisme.

Une exploration s'adressera aux parents juifs américains ayant un enfant autiste, leurs perceptions des services de soutien éducatif et social répondant à leurs attentes en matière de services de qualité et de besoins culturels. Les communautés au service de populations spéciales comprennent des programmes et des services destinés à soutenir les enfants handicapés neurodiversifiés de toutes origines culturelles.

Les communautés ayant des besoins spéciaux pourraient bénéficier de l’exploration des exigences culturelles spécifiques aux parents juifs américains élevant un enfant atteint d’autisme médicalement diagnostiqué.

Participer à l'étude

Pour plus d'informations, contactez Beth Raiola au 516.320.4787 ou par courriel beth.raiola6484@my.ace.edu.

Autism New Jersey recommande fortement de consulter les informations suivantes avant de participer à toute étude de recherche :

Pour plus d'informations et une liste complète des avantages et des risques potentiels de la participation, veuillez contacter les investigateurs. Pour des informations utiles sur la manière d'être un participant informé à la recherche, veuillez visiter le site Web de l'Organisation pour la recherche sur l'autisme (OAR) Guide des parents pour la recherche. L'annexe B fournit une liste de questions à poser avant de participer et donne un aperçu de vos droits en tant que participant à la recherche.