自闭症新泽西州敦促州教育委员会拒绝财政法规的变更

2024 年 3 月 06 日

今天，新泽西州教育部 (NJDOE) 提议直接重新选择现行财政法规，管理普通学区和批准的残疾学生私立学校 (APSSD)。建议的重新选择将使社区有时间与 NJDOE 就任何未来可能影响 APSSD 运营的财政法规 APSSD 部分的拟议修正案进行有意义的对话。

新泽西州对新任命的代理教育专员凯文·德默 (Kevin Dehmer) 和新泽西州教育局 (NJDOE) 听取我们的担忧（如下所述）并提议直接重新选择现行法规表示感谢。我们还感谢州教育委员会 (SBOE) 为利益相关者提供了一个论坛，让他们能够发表意见并批准重新选择代码。

7 年 2024 月 XNUMX 日，新泽西州自闭症协会执行董事苏珊娜·布坎南 (Suzanne Buchanan) 博士在新泽西州教育委员会作证，阐明新泽西州教育部拟议的法规可能对已批准的重要特殊教育项目有害。残疾学生私立学校（APSSD）。

为了理解这个复杂的问题，我们概述了新泽西州自闭症协会所扮演的角色、角色、时间以及倡导角色。

新泽西州教育部（DOE），负责监督新泽西州公立学校和学生的州政府机构。教育部管理州和联邦对学校的援助，并确保学校遵守州和联邦法律法规。

新泽西州教育委员会 (SBOE)，一个由 13 名成员组成、由州长任命的委员会，就教育事务向专员和教育部提供建议，并有权采用教育法规（有时称为新泽西州行政法或规则）根据《行政程序法》。

经批准的残疾学生私立学校 (APSSD)，私立学校以学费形式从公立学区获得公共资金，用于在学生当地学区学校没有学生个别化教育计划所需的适当服务时对残疾学生进行教育。由于 APSSD 接受公立学校资助并教育公立学校的学生，因此它们受到 DOE 的监管。

管理普通学区和 APSSD 的 DOE 财政法规将于 2024 年 XNUMX 月到期。为了确保州公立学校和 APSSD 的持续财政问责和平稳运营，DOE 必须提出法规，提供公众意见机会，SBOE 必须投票通过该条例。

美国能源部正在提议对管理 APSSD 的法规进行重大修订，这将对 APSSD 安全运营、招聘和留住高素质员工以及为残疾学生提供必要服务的能力产生负面影响。受影响的地区包括与以下相关的限制：

作为监管流程的一部分，SBOE 于 7 年 2024 月 XNUMX 日举行了公开会议，听取有关 DOE 拟议的财政法规修正案的证词。残疾人群体全力出庭作证，证明这些法规的 APSSD 部分拟议修正案的有害影响。

鉴于拟议的实质性修改数量众多，而且这些法规到期前的时间很短，大多数公开证词敦促 DOE 和 SBOE 在不进行任何修改的情况下采用财政法典的 APSSD 部分。

在过去两年中，尤其是在最近几个月中，我们一再尝试与教育部进行有意义的接触，以确保其对 APSSD 的监管能够进一步实现改善财政问责制、促进教育计划以及最大限度地为患有以下疾病的学生提供指导的集体目标：自闭症。

最近，我们积极与州教育委员会、州长办公室和合作机构就具体条款进行接触。经过我们迄今为止的努力，一些有问题的条款已被撤销。

但其他有问题的条款仍然存在。我们的主要要求之一是通过规定圆桌会议工作组的存在、会议频率和参与者来加强与圆桌会议工作组相关的现有语言。强制定期参与将有助于增进能源部和 APSSD 社区之间的理解，并为协作、实时解决问题奠定基础。

展望未来，我们将继续要求直接重新采用现行法规，同时就拟议修正案进行有意义的对话。

评论美国能源部拟议的法规修正案及其对公众意见的回应迄今。
现行法规，将于四月到期，可用。
您可以将有关监管提案的书面意见提交至 Chapter23A16to22@doe.nj.gov.
新泽西州自闭症协会建议根据法规的具体条款调整您的书面评论，并在可能的情况下提出具体的更改建议。请随意使用新泽西州自闭症协会证词中的任何主题，并将其变成您自己的主题。

最初发布时间：9 年 2024 月 XNUMX 日
更新：3月6，2024

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