السلامة من الحرائق للأفراد المصابين بالتوحد

بالنسبة لبعض الأشخاص المصابين بالتوحد ، قد يكون تعلم مفاهيم السلامة من الحرائق أمرًا صعبًا. يحتاج الأفراد المصابون بالتوحد غالبًا إلى استراتيجيات تدريس مركزة أكثر فردية وقد يعانون من مهارات التعميم في أحداث العالم الحقيقي. لا ينبغي أن نفترض أن شخصًا مصابًا بالتوحد سيفهم بسهولة سبب خطورة الحريق ، وكيفية الرد على إنذار الحريق ، والغرض من التدريب على الحريق ، أو الإجراءات التي يجب اتخاذها في حالة طوارئ الحريق. بالإضافة إلى ذلك ، فإن بعض خصائص التوحد مثل فرط التفاعل مع المدخلات الحسية يمكن أن تؤثر على كيفية تفاعل الشخص المصاب بالتوحد أثناء طوارئ الحريق.

حافظ على الضمانات الشاملة لمنزلك

يجب على جميع العائلات تنفيذ الاحتياطات المعقولة والمواد التي تزيد من السلامة من الحرائق في منازلهم.

• طفاية حريق: احصل على مطفأة حريق في كل مستوى بالمنزل.
• كاشفات الدخان: قم بتركيب أجهزة كشف الدخان وصيانتها في كل طابق وبالقرب من جميع الغرف التي ينام فيها أفراد الأسرة. إذا كان ذلك ممكنًا ، فتأكد من وجود كاشف دخان في غرفة طفلك مرتبط بكاشف الدخان في غرفة الوالدين ، بحيث يتم تنبيه الوالد إلى أي خطر حريق يهدد الطفل. (تسمى هذه "أجهزة كشف الدخان المترابطة.") إذا كان طفلك حساسًا للضوضاء الصاخبة ، الحديث عن أجهزة كشف الدخان متوفرة وقد تكون خيارًا جيدًا.
• سلم النار: إذا كانت غرف نومك في الطوابق العلوية من المبنى ، ففكر في شراء سلم النجاة من الحريق. تأكد من أن السلم محفوظ في مكان آمن.
• ضمانات إضافية للنظر فيها:
  • قم بشراء أقفال مقبض الفرن
  • احتفظ ببادئ إطلاق النار المحتمل مثل أعواد الثقاب أو الولاعات أو الشموع مخفية.
  • ضع ملصقات وملصقات في النافذة تنبه رجال الإطفاء إلى أن شخصًا مصابًا بالتوحد يعيش في المنزل.

معالجة السلوك الخطير المحتمل

غالبًا ما يكون لدى الأشخاص المصابين بالتوحد اهتمامات ثابتة أو يظهرون سلوكيات متكررة ، والتي يمكن أن تشمل مخاطر الحريق المحتملة. على سبيل المثال ، قد يهتم الطفل بشدة بالمصابيح الكهربائية والأسلاك أو يمكن لشخص بالغ الضغط بشكل متكرر على أزرار الميكروويف.

• استخدم الدعامات المرئية مثل الملصقات الغامقة التي تحتوي على علامة توقف أو صورة "X" على العناصر غير الآمنة. علم طفلك ما تعنيه هذه الرموز من خلال خطة تعليمية فردية.
• اعمل مع محلل سلوك معتمد من مجلس الإدارة لمعالجة أي اهتمامات مقيدة وسلوكيات متكررة قد تكون غير آمنة. خطط السلوك الفردية هي أفضل طريقة لتقليل هذه السلوكيات واستبدالها بسلوكيات بديلة أكثر أمانًا.

تعرف على رجال الإطفاء المحليين

غالبًا ما يمثل الأشخاص والمواقف الجديدة تحديًا للأشخاص المصابين بالتوحد. خلال الأزمة ، قد يصبح الفرد المصاب بالتوحد مرهقًا بسهولة ولا يتبع التعليمات المهمة أو يقبل المساعدة من رجل إطفاء. يمكن أن يكون للتفاعل مع رجال الإطفاء في منطقتك في حالة غير طارئة العديد من الفوائد.

• قم بزيارة قسم الإطفاء المحلي الخاص بك حتى يكون طفلك أكثر دراية بالعتاد والزي والمركبات. من خلال التأكد من أن رجل الإطفاء ليس "غريبًا" وأن مظهره ليس غريبًا أو مخيفًا قد يزيد من احتمالية استجابة طفلك له بشكل إيجابي أثناء حالة الطوارئ.
• يمكنك العمل مع قسم الإطفاء الخاص بك لإنشاء خطة ما قبل الحادث تتضمن معلومات خاصة بطفلك والخصائص الخاصة بتشخيص التوحد. على سبيل المثال ، قد يكون لطفلك تاريخ من الاختباء في "مكان آمن" أو وضع سماعات إلغاء الضوضاء. كل من هذه الأشياء قد تجعل من الصعب على رجال الإطفاء العثور على طفلك ومساعدته في حالة الطوارئ. اعمل مع قسم الإطفاء لديك للتأكد من أن رجال الإطفاء يعرفون هذه الظروف الخاصة ويمكنهم الاستجابة وفقًا لذلك.

تعليم مهارات السلامة من الحرائق والوقاية منها

غالبًا ما يحتاج الأشخاص المصابون بالتوحد إلى أساليب تدريس أكثر فردية وممارسة متكررة؛ من المحتمل ألا يكون التعلم من خلال الفرص الطبيعية فقط مثل أسبوع الوقاية من الحرائق في المدارس كافيًا. ولحسن الحظ، هناك عدد من التدخلات التي تم التحقق من صحتها تجريبيا والتي يمكن تخصيصها لتعليم المهارات الضرورية بشكل فعال للأفراد المصابين بالتوحد.

• نظرًا لأن العديد من الأشخاص المصابين بالتوحد هم متعلمون بصريون، فإن مقاطع الفيديو التعليمية والقصص الاجتماعية والقراءة بصوت عالٍ والدعم البصري (الكلمات أو الصور) قد تساعد في تعليم مفاهيم السلامة مثل كيف تبدو النار، وماذا يحدث إذا لمسناها، النار معدات السلامة، ومن يجب الاتصال به أثناء الطوارئ.
• قسّم الأنشطة الأكثر تعقيدًا إلى خطوات أصغر للممارسة. (على سبيل المثال ، تحضير الخبز المحمص أو تنظيف مصيدة الوبر بالمجفف)
• تعليم الأنشطة الآمنة مقابل الأنشطة غير الآمنة من خلال الممارسة المتكررة.
• استغل الفرص التي تحدث بشكل طبيعي لمناقشة الممارسات الآمنة ومدحها ("شكرًا جزيلاً لك على الوقوف بينما تستخدم أمي الموقد.")

تطوير وممارسة خطة الهروب من الحريق

• لأسباب أخرى تتعلق بالسلامة، قد لا ترغب في تعليم طفلك كيفية مغادرة المنزل بشكل مستقل. في هذه الحالة، قم بإنشاء وتحديد المسؤوليات لكل فرد من أفراد الأسرة، وكيفية مرافقتهم للخارج.
• اعتمادًا على تخطيط منزلك وسلوك طفلك ، فكر في تعليمه طريقتين على الأقل للخروج من كل غرفة. عدة طرق مختلفة لمغادرة المنزل؟
• تحديد مكان اجتماع مركزي في الخارج، مثل لافتة الشارع أمام منزل الجيران. علمهم عندما يسمعون إنذار الحريق أو يصرخ أحد الوالدين نيابةً عنهم، فهذا يعني، "حان الوقت للذهاب إلى مكان الاجتماع".
• تدرب بشكل متكرر على جميع أجزاء خطة الهروب الخاصة بك. نمذجة السلوك ، وتمرّن عليه (تدرب عليه معًا لتقديم المطالبات حسب الحاجة) ، وقدم ردود فعل ومدح خاص بالسلوك.

علم طفلك السلوكيات الهامة الأخرى أثناء طوارئ الحريق

• إذا أمكن ، علم طفلك كيف ومتى يتصل برقم 911.
• قد يعود الأشخاص المصابون بالتوحد إلى الداخل للوصول إلى كائن مفضل لأنهم لا يفهمون الخطر. علمهم ألا يعودوا إلى المنزل أبدًا أثناء الحريق.
• إذا كان طفلك لا يستخدم الكلام أو يعاني من صعوبة في التواصل ، فعلم طرقًا بديلة لطلب المساعدة. على سبيل المثال ، يمكن لطفلك أن يتعلم إطلاق صافرة لاستدعاء رجل إطفاء له أثناء حالة الطوارئ

الحفاظ على سلامة أحبائك المصابين بالتوحد هو أولويتك القصوى. يمكن أن تساعد إضافة تدابير حماية منزلية إضافية ، وإضفاء الطابع الفردي على كيفية تعليمك وممارستك لمهارات السلامة من الحرائق ، والتخطيط الاستباقي لحالة طوارئ الحريق مع مراعاة المهارات والاحتياجات المحددة لطفلك ، في تجنب طوارئ الحريق وزيادة احتمالية بقاء الجميع آمنين.

مصادر إضافية

الرابطة الوطنية للوقاية من الحرائق يحتوي على قسم خاص بذوي الإعاقة

تحالف أمن الوطن القومي يقدم المشورة بشأن معلومات السلامة من الحرائق للأطفال

سكوت ، ج. ، أند فلود ، ب. (2020). حماية طفلك المصاب بالتوحد. Bethesda ، MD: Woodbine House.

مشروع 26 سبتمبر يوفر الموارد لمساعدة العائلات وأحبائهم المصابين بالتوحد على الاستعداد وتجنب مأساة مماثلة

Sparky.org يقدم أنشطة للأطفال للتعرف على السلامة من الحرائق