Что искать в поведенческом аналитике

19 февраля 2020

Поведенческие аналитики, работающие со студентом в домашних условиях.

Программы прикладного анализа поведения (ABA) могут многое предложить людям с аутизмом, если их проводят знающие и сочувствующие поведенческие аналитики. Как узнать, нашли ли вы человека этичного, компетентного и эффективного? Вот несколько идей, которые следует учитывать при попытке найти поведенческих аналитиков и работать с ними.

Сертификация

Поведенческие аналитики несут ответственность за знание того, как успешно применять широкий спектр методов оценки, вмешательства и обеспечения качества. Для этого требуется обширная подготовка, включая академические курсы, практический опыт и контроль. Совет по сертификации поведенческих аналитиков (BACB) управляет программой добровольной сертификации, предназначенной для обеспечения минимального уровня знаний. BACB предлагает 3 уровня сертификации для тех, кто имеет степень доктора наук, магистра и бакалавра:

  • Сертифицированный поведенческий аналитик-доктор (BCBA-D);
  • сертифицированный поведенческий аналитик (BCBA); и
  • Сертифицированный помощник поведенческого аналитика (BCaBA)

Кроме того, парапрофессионалы, практикующие под постоянным наблюдением одного из вышеперечисленных лиц, также могут быть сертифицированы BACB как зарегистрированные специалисты по поведению (RBT). RBT часто входят в состав лечебной группы и реализуют процедуры обучения, разработанные сертифицированным советом по поведенческим аналитиком.

Выдача разрешений

В январе 2020 года губернатор Мерфи подписал и ввел в действие «Закон о лицензировании прикладных поведенческих аналитиков», который обеспечит дополнительный надзор за регулированием профессии на всей территории штата. После внедрения найдите поведенческого аналитика, который является лицензированным прикладным поведенческим аналитиком (LBA) или лицензированным помощником прикладного поведенческого аналитика (LABA). Эти учетные данные (LBA и LABA) могут использоваться уже в конце календарного года. Для получения дополнительной информации об этом законе и наших усилиях по защите интересов нажмите здесь..

Специфические компетенции

Хотя многие квалифицированные поведенческие аналитики обслуживают учащихся* с аутизмом, спрос на услуги ABA намного превышает предложение. Учитывая относительно низкий уровень предложения и высокий спрос, многие недостаточно квалифицированные или неквалифицированные поставщики предлагают свои услуги. Чтобы быть информированным потребителем услуг ABA, мы предлагаем список ниже и ресурсы, которые следуют, поскольку они предлагают определенные квалификации для поведенческих аналитиков и тех, кого они контролируют.

*(Термин «учащийся» используется как общий термин для обозначения ребенка, взрослого, студента, клиента и т. д.)

Поведенческий аналитик должен:

  1. Проводите время с учащимся и теми, кто играет роль в его/ее программировании (родителями, учителями, персоналом и т. д.), чтобы непосредственно наблюдать и оценивать предпочтения и навыки учащегося, а также его/ее ценности и ценности команды. цели.
  2. Наблюдайте за учащимся несколько раз, чтобы ознакомиться с тем, что учащийся может делать с вмешательством и без него.
  3. Проводить объективные оценки, которые отображают истинную картину поведения учащегося.
  4. Внедрите (или научите других выполнять) вмешательство, которое: существенно изменит жизнь учащегося при минимизации рисков, будет индивидуальным и подходящим для команды, реализующей процедуры.
  5. Собирайте и анализируйте данные, чтобы описать прогресс учащегося и обеспечить подотчетность службы.
  6. В целом, действовать в соответствии с BACB Кодекс профессионального и этического соответствия для поведенческих аналитиков.

Удовлетворение ваших конкретных потребностей:

Прикладной поведенческий анализ имеет множество применений, поэтому вы также должны убедиться, что поведенческий аналитик обладает знаниями об аутизме и имеет опыт разработки услуг поведенческого анализа для людей со схожими навыками и потребностями. Например, вам может понадобиться поведенческий аналитик с опытом работы со взрослыми или серьезным проблемным поведением.

Поведенческие аналитики должны быть готовы описать свой соответствующий опыт и сослаться на других, если они недостаточно подготовлены для оказания услуг или требуется дополнительная экспертиза.

Дополнительные ресурсы

Рекомендации для потребителей специальной группы по интересам ABAI по проблемам аутизма 

Совет по сертификации поведенческих аналитиков 


Для получения дополнительной информации свяжитесь со Службой поддержки аутистов Нью-Джерси по телефону 800.4.AUTISM. Наш онлайн реферальная база данных может связать вас с поведенческими аналитиками в вашем районе.