વિશેષ શિક્ષણના હિમાયતીઓ વિશેષ શિક્ષણ અને હિમાયતનો અનુભવ ધરાવતા વ્યાવસાયિકો છે જે શૈક્ષણિક પ્રક્રિયામાં વિદ્યાર્થીના શ્રેષ્ઠ હિતોનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે. વકીલ ન હોવા છતાં, એવા સમયે હોય છે જ્યારે વકીલો માતાપિતાને તેમના બાળકોને જરૂરી વિશેષ શિક્ષણ સેવાઓ સુરક્ષિત કરવામાં મદદ કરી શકે છે.
સ્પેશિયલ એજ્યુકેશન એડવોકેટ્સ શું કરે છે?
સ્પેશિયલ એજ્યુકેશનના હિમાયતીઓ માતા-પિતાને ખાસ શિક્ષણ નીતિઓ અને પ્રથાઓ સફળતાપૂર્વક નેવિગેટ કરવામાં મદદ કરવા માટે વિવિધ કાર્યો કરે છે. આમાં રેકોર્ડની સમીક્ષા કરવી, વ્યક્તિગત શિક્ષણ કાર્યક્રમ (IEP) માં સુધારો કરવા માટે ભલામણો કરવી, બાળ અભ્યાસ ટીમને પત્રોનો મુસદ્દો તૈયાર કરવો, IEP મીટિંગ્સમાં ભાગ લેવો, પરીક્ષણ પરિણામોની સમીક્ષા કરવી, મધ્યસ્થીમાં ભાગ લેવો અને માતાપિતાને આગળના પગલાંની સલાહ આપવી શામેલ હોઈ શકે છે. વકીલો ઘણીવાર માતાપિતા વચ્ચે સેતુ તરીકે કામ કરે છે, જેઓ ચિંતિત છે અને તેમના બાળક માટે શ્રેષ્ઠ ઇચ્છે છે, અને ચાઇલ્ડ સ્ટડી ટીમો, જેનું કામ ઓછામાં ઓછા પ્રતિબંધિત વાતાવરણમાં મફત યોગ્ય જાહેર શિક્ષણ પ્રદાન કરવાની જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરવાનું છે.
એડવોકેટમાં શું જોવું
વિશિષ્ટ શિક્ષણના વકીલની પસંદગી કરતી વખતે, માતાપિતા નીચેની બાબતોને ધ્યાનમાં લેવા માંગે છે:
- ઔપચારિક તાલીમ અને શિક્ષણ - વકીલોએ વિકલાંગતા શિક્ષણ અધિનિયમ (IDEA) ને જાણવું અને સમજવું જોઈએ; 504ના પુનર્વસન અધિનિયમની કલમ 1973; અને ન્યુ જર્સીમાં, NJ વહીવટી કોડ 6A:14.
- અનુભવ - એડવોકેટ્સને રેકોર્ડ્સ અને IEPsની સમીક્ષા કરવાનો, ટેસ્ટ સ્કોર્સનું અર્થઘટન કરવાનો, વર્તણૂકની યોજનાઓને સમજવાનો, મીટિંગ્સમાં ભાગ લેવાનો અને મધ્યસ્થી કરવાનો અને અન્ય વિદ્યાશાખાઓ અને સિસ્ટમો સાથે સહયોગ કરવાનો ઊંડો અનુભવ હોવો જોઈએ.
- વિશિષ્ટ હિમાયત કુશળતા - વકીલો વિવિધ સંઘર્ષ વ્યવસ્થાપન તકનીકોમાં કુશળ હોવા જોઈએ.
- હાલના સંબંધો - શું એડવોકેટનો તમારા જિલ્લાની બાળ અભ્યાસ ટીમ સાથે પહેલેથી જ સંબંધ (સારા કે ખરાબ) છે?
- ટ્રેક રેકોર્ડ - શું એડવોકેટ સંદર્ભો આપી શકે છે? શું તેને અથવા તેણીને સમાન પરિસ્થિતિઓમાં સફળતા મળી છે?
- જોડાણો અને રેફરલ્સ - શું એડવોકેટ અન્ય ક્ષેત્રોના નિષ્ણાતો જેમ કે એટર્ની અને પ્રદાન કરનારાઓને રેફરલ્સ કરી શકે છે સ્વતંત્ર શૈક્ષણિક મૂલ્યાંકન?
- શૈલી - તેઓ તેમની હિમાયતની શૈલીનું વર્ણન કેવી રીતે કરે છે?
- ફી - ફ્લેટ ફી? કલાકદીઠ ચાર્જ? અનુચર? વધારાના ખર્ચ (દા.ત., મુસાફરી, ટપાલ)?
વકીલની શૈલી સાથે માતાપિતાની શૈલીને મેચ કરવી મહત્વપૂર્ણ છે. જો માતાપિતા શાંતિથી નૈતિક સમર્થન આપવા માટે IEP મીટીંગમાં એડવોકેટ હાજરી આપવા ઈચ્છે છે પરંતુ કંઈપણ કહેતા નથી, તો તેઓને આક્રમક શૈલી સાથે એડવોકેટ સાથે કામ કરવાથી કોઈ ફાયદો થશે નહીં. તેનાથી વિપરિત, જે માતા-પિતા અપેક્ષા રાખે છે કે વકીલ મીટિંગમાં હાજરી આપશે અને "બુલડોગ" બનશે તેઓ એવા એડવોકેટને શોધવા માટે નિરાશ થશે કે જેણે ચાઇલ્ડ સ્ટડી ટીમ સાથે વધુ સહકારથી કામ કર્યું હોય.
જ્યારે આક્રમક હિમાયતીઓ બોલવા માટે "કામ પૂર્ણ કરી શકે છે", ત્યારે પરિવારોએ તે હિમાયત શૈલીની લાંબા ગાળાની અસરોને ધ્યાનમાં લેવી પડી શકે છે. જો એડવોકેટ આખરે કુટુંબ અને બાળ અભ્યાસ ટીમ વચ્ચેના કોઈપણ વિશ્વાસને દૂર કરે છે, તો ખર્ચ પરિબળ માત્ર નાણાકીય કરતાં વધુ હોઈ શકે છે. વકીલો કે જેઓ વિશેષ શિક્ષણને સંચાલિત કરતા કાયદા અને નિયમોના જાણકાર હોય, જેમને વકીલાત કરવાનો સફળ અનુભવ હોય અને જેઓ માતા-પિતા અને બાળ અભ્યાસ ટીમો સાથે સહયોગથી કામ કરે છે તેઓને લાંબા ગાળાના શ્રેષ્ઠ પરિણામો મળે છે. આ અભિગમ પરિવારોને એડવોકેટની જરૂર ન હોય તે પછી પણ શાળા જિલ્લા સાથે કાર્યકારી સંબંધ જાળવવા સક્ષમ બનાવી શકે છે.
નોન-એટર્ની એડવોકેટ કાયદેસર રીતે કઈ સેવાઓ પ્રદાન કરી શકે છે?
ન્યુ જર્સી સુપ્રીમ કોર્ટમાં કાયદાના અનધિકૃત વ્યવહાર પર એક સમિતિ છે જે અન્ય બાબતોની સાથે, ન્યુ જર્સીમાં શૈક્ષણિક હિમાયતીઓને શું કરવાની પરવાનગી છે તેના પર મંતવ્યો આપે છે. તાજેતરમાં, આ સમિતિએ " અભિપ્રાય 57 " શીર્ષક હેઠળ એક અભિપ્રાય જારી કર્યો હતો, જેમાં પુષ્ટિ આપવામાં આવી હતી કે શૈક્ષણિક હિમાયતીઓ IEP મીટિંગ્સ અને મધ્યસ્થીમાં માતાપિતાનું પ્રતિનિધિત્વ કરી શકે છે અને સ્પષ્ટતા કરવામાં આવી હતી કે તેઓ કાયદેસર રીતે કઈ સેવાઓ આપી શકે છે અને કઈ નહીં.
શું નોન-એટર્ની વકીલાત કરી શકે...?
| IEP મીટિંગમાં હાજર થાઓ અને માતાપિતા વતી બોલો? | હા |
| જો માતા-પિતા અથવા વાલી હાજર ન હોય તો IEP મીટિંગમાં હાજરી આપવી? | હા, સ્પષ્ટ માતાપિતાની અધિકૃતતા અને સંમતિ સાથે |
| મધ્યસ્થી કાર્યવાહીમાં હાજર થવું અને માતાપિતા/વાલીઓ અને બાળકો વતી બોલવું? | હા, પરંતુ જો માતા-પિતા/વાલીઓ હાજર હોય તો જ |
| જો માતા-પિતા/વાલીઓ હાજર ન હોય તો મધ્યસ્થી પર હાજર થવું? | ના |
| શૈક્ષણિક સમસ્યાઓ અંગે માતાપિતાને સલાહ આપો, શૈક્ષણિક પ્લેસમેન્ટનું મૂલ્યાંકન કરો અને તકનીકી અહેવાલો બનાવો? | હા * |
| નિષ્ણાત સાક્ષી તરીકે સેવા આપે છે? | હા * |
| વહીવટી કાયદાની કચેરી (નિષ્પક્ષ સુનાવણી) સમક્ષ હરીફાઈ કરેલ કેસમાં હાજર થવું? | હા, પરંતુ જો તેઓ (1) લાયકાત ધરાવતા હોય તો જ, (2) મફતમાં તેમ કરો અને (3) કોર્ટમાં હાજરીની નોટિસ દાખલ કરો |
| સંમતિ ઓર્ડર પર સહી કરીએ? | ના |
| સમાધાનની શરત પર સહી કરો? | ના |
*નૉૅધ: આ એકમાત્ર એવી સેવાઓ છે જે બિન-એટર્ની એડવોકેટ ઓફર કરવા માટે કાયદેસર રીતે ફી વસૂલી શકે છે.
એડવોકેટ કેવી રીતે શોધવી
માતા-પિતા વિવિધ સંસાધનો દ્વારા વિશેષ શિક્ષણ વકીલ માટે રેફરલ મેળવી શકે છે. એડવોકેટ્સ પાસે કોઈ લાઇસન્સિંગ અથવા શૈક્ષણિક આવશ્યકતાઓ હોતી નથી, તેથી એવી ભલામણ કરવામાં આવે છે કે માતા-પિતા તેમની સાથે કામ કરવા માટે સંમત થતાં પહેલાં તેઓ જે વકીલની વિચારણા કરી રહ્યાં છે તેનો ઇન્ટરવ્યુ લે. ઉપર સૂચિબદ્ધ પ્રશ્નોનો ઇન્ટરવ્યુના પાયા તરીકે ઉપયોગ કરી શકાય છે. માતાપિતાને વકીલ શોધવામાં મદદ કરવા માટે અહીં કેટલાક સંસાધનો છે:
ઓટીઝમ ન્યુ જર્સી એક ઓનલાઈન રેફરલ ડેટાબેઝ ઓફર કરે છે . રેફરલ્સને સ્થાન દ્વારા ફિલ્ટર કરી શકાય છે જેથી માતાપિતાને તેમના વિસ્તારમાં વકીલ શોધવામાં મદદ મળે. આ ડેટાબેઝમાં બે માતાપિતાની ભલામણો ઉમેરવા જરૂરી છે.
- આ પિતૃ એડવોકેટ્સ અને વકીલોની કાઉન્સિલ (COPAA) પાસે વકીલ તાલીમ કાર્યક્રમ છે અને તે વકીલોની યાદી જાળવે છે.
- વિકલાંગ બાળકો માટે યલો પેજીસ રાઈટસ્લો દ્વારા જાળવવામાં આવે છે અને વકીલોની સૂચિ પ્રદાન કરે છે.
- માતાપિતા - અન્ય માતાપિતાને પૂછો કે તેઓએ કોની સાથે કામ કર્યું છે અને ભલામણ કરશે.
વધુ માહિતી અને મફત ફોન-આધારિત હિમાયત સહાય માટે 800.4.AUTISM પર કૉલ કરો.
અમારી કનેક્શન શક્તિનો અનુભવ કરો
નોન-એટર્ની એડવોકેટ્સ અથવા IEP પ્રક્રિયા વિશે વધારાની માહિતી અને સંસાધનો માટે, અમારી 800.4.AUTISM હેલ્પલાઇન પર કૉલ કરો, information@autismnj.org પર ઇમેઇલ કરો , અથવા તમારી સ્ક્રીનના તળિયે લાઇવ ચેટ મેસેજિંગ સુવિધાનો ઉપયોગ કરો.
મૂળરૂપે પ્રકાશિત: 11/18/2019
છેલ્લું અપડેટ: 5/14/2021